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CULTURA

Curso. Claves para entender una obra de arte



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Teresa Polo Grima realizó su formación académica en Historia del Arte en la Facultad de Filosofía y Letras de Zaragoza.

Cuando estamos frente a una obra de arte, única y original, si nos atenemos a lo que de manera explícita observamos estamos renunciando al desafío intrínseco de descubrir qué nos quiere decir más allá de lo que muestra.

Este taller se plantea con la intención de entender que nos querían contar los artistas con sus obras, lo que la propia manifestación artística nos dice o lo que la misma aporta a la propia Historia del Arte, y no conformarnos con la simple impresión estética que nos produce. Dirigido aPúblico en general. ObjetivosSaber interpretar qué nos dicen las obras artísticas, el propio autor o cómo reflejan la época a la que pertenecen a través de un esquema estructurado que nos permitan identificar sus claves y disfrutar al máximo de su contemplación. ProgramaCómo observar e interpretar una obra arquitectónica
  • Descripción y observación.
  • Fuerzas de sostén y de carga.
  • Plantas y alzados.
  • Materiales.
  • Ornamentación.
  • Iluminación.
  • Función y significado.
  • Aspectos sociales, estéticos y simbólicos.
  • Reconocimiento de estilos.
Cómo observar e interpretar una obra escultórica
  • Descripción y observación.
  • Divisiones y tipología:
           escultura y plástica.
           exenta y relieve.
  • Temática.
  • Elementos técnicos:
           fases e instrumentos.
           materiales y técnicas.
  • Elementos plásticos:
           La línea.
           El movimiento.
           El espacio.
           La luz.
           El color.
  • Aspectos sociales, estéticos y simbólicos.
  • Reconocimiento de estilos.
  Cómo observar e interpretar una obra pictórica  
  • Asunto. Aspectos iconográficos.
  • Técnica:
            Fresco.
            Temple.
            Óleo.
            Acuarela.
            Pastel.
  • Soporte:
             Muro.
             Tabla.
             Lienzo.
             Papel.
  • Elementos formales:
              Factura.
              Línea.
              Modelado.
              Luz.
              Color.
              Perspectiva.
              Composición.
  • Elementos no formales:
              Formas de expresión.
              Elementos de expresión.
  • Contenido y función.
  • Aspectos estéticos, sociales y simbólicos.
  • Reconocimiento de estilos.
Todo el programa se apoyará en el visionado de imágenes para ilustrar los contenidos.

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