FUNDACIÓN IBERCAJA

Más información e inscripción
El comienzo de esta actividad está supeditado a las condiciones sanitarias vigentes en el momento de su inicio.


Curso impartido por:

Marta Aínsa Pardo: Profesora de Educación Infantil en el colegio Escuelas Pías de Jaca. Licenciada en Pedagogía. Facilitadora – Educadora en Disciplina Positiva para padres y profesores (Certificada por la American Positive Discipline Association). Experta en neuropsicología de la educación.
 
Cristina Martínez Lahoz: Profesora de Educación Infantil en el colegio Escuelas Pías de Jaca. Certificada en Disciplina Positiva Aula y Monitora de ajedrez por la Federación Española e Internacional.
 
 
Somos Marta y Cris, dos profesoras de infantil que venimos desarrollando una metodología de trabajo en nuestras aulas que favorece el estímulo del pensamiento creativo en nuestro alumnado. Fue en el año 2013 cuando descubrimos la Pedagogía de la Fascinación de la mano de Fco. Javier Mateos, Juan Carlos López y Juan Cruz Barranco. Desde entonces nuestro día a día en el aula ha cambiado mucho, descubriendo una forma diferente de educar a través de la emoción. Tenemos en cuenta los últimos estudios a nuestro alcance sobre neuroeducación, hoy en día no se puede educar sin saber cómo funciona el cerebro.
 
Ahora llamamos a nuestra particular forma de vivir la educación “Aulas fascinantes”.

Aulas fascinantes son aulas activas donde se consigue el aprendizaje a través de la emoción. Partiendo de retos conseguimos motivar al alumnado desarrollando su pensamiento crítico y creativo, despertando su curiosidad, motivándoles cada día para conseguir lo mejor de cada personita.
 
Alumnado feliz, motivado, con deseo de aprender, con actitud de superación y de descubrimiento que desarrollará sus capacidades sin miedo al error.
 
Curiosidad, felicidad, creatividad, experimentación y metodologías activas son palabras que definen Aulas fascinantes.

Curso homologado por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.
  Dirigido aProfesionales de la educación. Objetivos

• Crear un entorno de aprendizaje en el que las actividades sean motivadoras y originales a través, en muchas ocasiones, del factor sorpresa.
   

• Estimular el pensamiento creativo en nuestro alumnado.
   

• Despertar el interés por los aprendizajes.
   

• Utilizar las redes de conocimiento para favorecer el aprendizaje.

ProgramaEl curso es fundamentalmente práctico basado en experimentar, a través de diferentes actividades que desarrollamos en nuestras aulas, cómo aprenden y qué sienten los alumnos de educación infantil. Aportamos nuestra experiencia a través de estrategias y actividades que desarrollan en los alumnos la motivación para el aprendizaje y estimulan el pensamiento creativo.
 

• Actividades con las que desarrollar el pensamiento crítico, creativo y divergente de nuestro alumnado.
   

• Aprendizaje a través de la emoción.
   

• Juguetes a partir de objetos en desuso que favorecen el desarrollo de la creatividad.
   

• Redes de conocimiento.
   

• Actividades para el trabajo de lectoescritura, matemáticas, música, etc. A través del estímulo del pensamiento creativo.

Nos ocupamos de que pueda hacer lo que le gusta con las máximas medidas de seguridad e higiene:

 
• Garantizamos el mantenimiento de la distancia social en todas las actividades.
 
• Toma de temperatura y uso obligatorio de mascarillas por parte de todas las personas que acceden al centro.
 
• Control de acceso evitando aglomeraciones.
 
• Entrada y salida en horarios escalonados a cada una de las actividades e itinerarios dispuestos de circulación única con el
fin de evitar las aglomeraciones de personas en las zonas de tránsito.

• Eliminación de elementos compartidos.
 
• Control de aforo en todas las actividades.
 
• Limpieza después de cada actividad, le pedimos que desaloje el espacio a la hora prevista y se dirija directamente a la salida.
 
•  Adicionalmente ponemos a su disposición viricidas, gel hidroalcohólico y papel desechable para la desinfección adicional de los puestos destinados a las actividades.
 
• Únicamente se autoriza el acceso al centro por el tiempo necesario para el desarrollo de la actividad.
 
 
Condiciones de matriculación
 

• Se devolverá el 100% del importe de la matrícula si el alumno comunica su baja antes de las 48 horas previas al inicio del curso.
   

• Una vez iniciada la actividad no se realizará ninguna devolución.