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Taller. Escritura creativa de canciones



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Taller impartido por Raúl Usieto. Escritor de canciones, músico autodidacta y cantante, nacido en Huesca y conocido artísticamente como Pecker.

Seis de sus discos han sido publicados por la multinacional Warner Music Spain en España y por Nacional Records en los Estados Unidos. El último de ellos titulado “El incendio perfecto” se materializó, sin embargo, mediante una exitosa campaña de crowdfunding.

Ha girado por salas y festivales de toda España como el Sonorama, BAM, Ebrovisión, FIZ, MUWI o Polifonik, y ha tocado también en otros festivales como el SXSW o el Latin Alternative Music Conference en los Estados Unidos, el Parkpop en Holanda o L’Boulevard de Marruecos.

Ha colaborado con artistas como Iván Ferreiro, Miqui Puig o Bimba Bosé. Y ha recogido hasta seis Premios de la Música Aragonesa por su trabajo.

Se requiere pasión por la música e inquietud creativa.

MATERIAL
  • Cualquier soporte para escribir (cuaderno, portátil, móvil, etc.).
  • Grabadora o teléfono móvil para registrar ideas, melodías, etc.
  • Instrumento a elección (no es obligatorio, se puede compartir en parejas o pequeños grupos).
Dirigido aPersonas que quieran escribir canciones sin que sea necesaria experiencia previa en la literatura ni en la música, aunque ayudarán los conocimientos musicales básicos. Programa¿Qué es una canción?
  • ¿Para qué escribir una canción?
  • La palabra unida a la música.
  • Escuchar, discutir y analizar canciones de diferentes autores.
  • Crear desde cualquier género musical: pop, rock, punk, rap, trap, etc.
  • Qué es primero: ¿Letra o música? ¿Armonía o melodía?

Componer la canción
  • En busca de la melodía perfecta.
  • La estrofa y el estribillo. La construcción del clímax.
  • Armar una estructura.
  • La importancia de la parte C. Una canción dentro de otra canción.
  • Para qué usar la repetición. Y por qué romperla.

La escritura creativa
  • Las ideas y la inspiración.
  • Lo que queremos expresar.
  • Tipos de letras: biográficas, narrativas, sociales y hedonistas.
  • El lenguaje excepcional o el cotidiano.
  • La magia de las palabras: su significado y su sonoridad.
  • Encajar el texto en la música.
  • El ritmo, la métrica y la rima. Cómo romper las normas.

La escucha crítica
  • Ensamblado de las partes y armado de la canción.
  • Detalles y arreglos que lo mejoran todo.
  • ¿Cuándo sé si mi canción está terminada?
  • Escucha y puesta en común de las canciones escritas en el taller.

La grabación
  • Grabación acústica en dos pistas de las canciones hechas en el taller, para que cada uno se la pueda llevar y escuchar en formato digital.
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