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Taller. La transformación de espacios para el aprendizaje



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Esta actividad se enmarca en el Programa Educar para el Futuro 2019, que en su 8ª edición, se consolida como un foro de divulgación en torno a la innovación educativa.

Ruth García. Directora de formación, especialista en homologación de centros, experta en encajar y adaptar las necesidades que marca la normativa y las de las realidades docentes en la facilitación del aprendizaje.

Carlos López. Arquitecto con una gran trayectoria en el diseño de espacios de educativos, en todas sus etapas, desde infantil hasta FP, miembro de la junta de gobierno de colegio oficial de arquitectos de Aragón.

La creación de los espacios de aprendizaje debe tener el objetivo de trabajar en el aula con los alumnos la necesidad del análisis, del trabajo práctica, el aprovechamiento del espacio educativo como parte del aprendizaje. Trabajaremos desde un enfoque práctico y participativo las posibilidades que te ofrece cualquier tipo de espacio educativo.

ACREDITACIÓN DE ASISTENCIA
 
  • Los docentes que asistan a estas actividades en los centros de Fundación Ibercaja, previa inscripción y asistencia, podrán obtener la certificación de las horas de formación. Se exigirá un mínimo de cinco horas formativas para acceder al certificado. Dos meses después de la finalización del programa, una vez acreditada su solicitud, podrá pasar por el centro donde haya realizado la actividad a recoger el certificado.
  • La asistencia a las actividades del programa Educar para el Futuro 2019 está homologada como actividad de formación permanente del profesorado.
  • Los docentes de otras comunidades autónomas, diferentes de Aragón, podrán obtener certificado de asistencia para solicitar la homologación correspondiente en la Consejería de Educación de su Comunidad Autónoma.
Dirigido aEducadores, profesores, padres, estudiantes y público en general.
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