FUNDACIÓN IBERCAJA

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A lo largo de este curso el colegio Santa María del Pilar (Marianistas) celebra su 75 aniversario. Desde el año 1946, cuando los ocho primeros alumnos empezaron sus clases en el palacio Larrinaga, ha pasado mucho tiempo.

Con ocasión de este 75 aniversario, queremos ofrecer a nuestra ciudad un foro de reflexión sobre el presente y el futuro de la educación. A través de cinco sesiones, a lo largo de estos meses, expertos de conocido renombre en el mundo educativo responderán a las preguntas que les hemos formulado.

Le hemos pedido a Mar Romera que nos ayude a pensar en el papel de la familia en la educación del siglo XXI. Esta educación de los niños y adolescentes tiene su origen en el propio hogar, en la propia familia y ésta ha de enfrentarse al reto que supone su participación en la formación de seres humanos.

La familia y la escuela son los dos sistemas fundamentales de los que el niño forma parte, permitiendo la formación de su identidad y el desarrollo emocional positivo. Son las plataformas de lanzamiento para la vida adulta a la que irá accediendo conforme a su propio proceso de separación e individuación. Para ello, ambos sistemas, familia y escuela, deben poder encaminar su acción en la misma dirección, buscando objetivos comunes en el proceso educativo.

PONENTE
Mar Romera Morón nació en Heidenheim (Alemania), aunque desde muy pequeña vive en Granada. Es maestra, licenciada en pedagogía y en psicopedagogía. Especialista en Inteligencia emocional y autora de diversos de libros dedicados a la escuela, la infancia y la didáctica activa. Entre ellos “La familia, la primera escuela de las emociones” (2017), “La escuela que quiero” (2019) y “Olas en la barriga” (2021).

Es presidenta de la Asociación Pedagógica Francesco Tonucci en España. En la actualidad asesora pedagógicamente en la implementación de programas de innovación en diferentes centros de nuestro país. Autora y coordinadora del modelo pedagógico “Educar con tres Cs: capacidades, competencias y corazón”.