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De la intención a la acción: la clave para la motivación laboral de equipos y personas



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En los últimos años las consultoras empresariales han puesto especial énfasis en conocer cuáles son los mecanismos que llevan a las personas a convertir sus intenciones en acciones.

Es decir, ¿qué hace que algunos trabajadores asuman las directrices de los mandos como propias y pasen a la acción mientras que otros parecen incapaces de transformar esas intenciones de cambio en acciones?

La finalidad de actividad es aplicar el modelo HAPA para aprender a identificar y gestionar los distintos determinantes que transforman la intención de cambio en acción. Objetivos
  • Aprender los mecanismos implicados en el desarrollo de la intención para el cambio.
  • Conocer los elementos que transforman la intención en cambio de comportamientos.
  • Aprender a planificar adecuadamente el cambio.
Programa
  • Visión general del modelo y su aplicación en entornos laborales
  • Generando la intención de cambio: Elementos para intervenir. Gestión de las expectativas.
  • Elementos que condicionan la intención.
  • De la intención a la acción: La planificación y los elementos a tener en cuenta.
  • El mantenimiento del cambio, el control de la acción y su retroalimentación.
Formador:
Ricardo Fueyo
  • Doctor en Psicología, especializado en desarrollo organizacional y gestión de personas, postgrado en Ingeniería de Organización Industrial y Máster en Prevención de Riesgos Laborales.
  • En la actualidad es Director de Develop!, un espacio para el desarrollo de competencias personales y profesionales. Desarrolla su carrera profesional en los ámbitos tanto industrial como de empresas de economía social contando con amplia experiencia en formación y consultoría con énfasis especial en la motivación de personas y equipos de trabajo.
  • Es, además, profesor de la Universidad de Zaragoza e investigador del Instituto de Investigación Sanitaria Aragón, como miembro del equipo de investigación del proyecto/red Grupo Aragonés de Investigación en Atención Primaria (B21_17R), con varias publicaciones en revistas especializadas. Colaborador habitual en medios de televisión y prensa escrita.
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