Clausura de Educar para el futuro. La A de STEAM: mucho más que una letra, por Daniel Erice

La clausura de Educar para el Futuro. Competencias STEAM, es una invitación a seguir impulsando la educación STEAM como motor de futuro, conectando ciencia, humanidades y tecnología para formar a las nuevas generaciones en un aprendizaje integral, creativo y sostenible. Durante semanas, hemos compartido conocimiento, experiencias y entusiasmo en torno a un objetivo común: preparar al alumnado para afrontar los desafíos del futuro a través del desarrollo de competencias STEAM y cerraremos esta edición de Educar para el Futuro con la satisfacción de haber dado un paso más hacia una educación capaz de inspirar, transformar y conectar talentos

La jornada final incluirá la conferencia “La A de STEAM: mucho más que una letra”, impartida por Daniel Erice, divulgador científico y experto en creatividad, que reflexionará sobre el papel del arte y el pensamiento crítico en la educación científica y tecnológica, invitandonos a repensar los límites entre ciencias, humanidades y creatividad, y a recuperar una mirada más rica, más abierta y humana del aprendizaje. Esta charla es una invitación a borrar fronteras, a generar conexiones inesperadas y a entender por qué el arte no es sólo un complemento en STEAM, sino una clave imprescindible para transformar la forma en que educamos.

El acto culminará con la entrega de los Premios Educar para el Futuro, un reconocimiento al compromiso, la innovación y las buenas prácticas del profesorado y los centros educativos que apuestan por una enseñanza transformadora y orientada a las competencias del siglo XXI.

PONENTE:

Aunque Daniel Erice estudió en el Imperial College de Londres para convertirse en astrofísico, se dedica a crear proyectos que unan tres de sus pasiones: el arte, la educación, y la comunicación científica. Cursó Dirección de escena en la RESAD de Madrid y un máster en gestión cultural en la Universidad de Barcelona.

En la actualidad trabaja como director de demostraciones científicas en el departamento de arte del programa de divulgación Órbita Laika de La 2 de TVE y ha sido colaborador del programa Podría ser peor de Radio Nacional. Da clases de artes escénicas en el Instituto de RTVE y es formador en creatividad del programa Educación Responsable de la Fundación Botín.

Es autor del libro Paréntesis Galileo, una relación a tres bandas entre teatro, ciencia y educación, y ha formado parte del comité de expertos del proyecto europeo PERFORM, cuyo objetivo es investigar los efectos del uso de métodos innovadores de educación científica basados en las artes escénicas.

Además, dirige Alioth arte&ciencia, una empresa de comunicación y divulgación de la ciencia a través de las artes, y la compañía de teatro científico Teatro para Armar, con la que ganó el premio Focus a la mejor puesta en escena con su espectáculo El tiempo por las nubes.

¿Sus otras pasiones? Contar cuentos a mayores y a pequeños, y viajar… que, al fin y al cabo, vienen siendo la misma cosa.

*El programa Educar para el Futuro 2025 está homologado por el Gobierno de Aragón como actividad de formación permanente del profesorado. Los docentes interesados en la certificación deberán asistir a la actividad y presentar QR de inscripción a la entrada.