Tertulias Dialógicas Docentes con Juan Fernández

*En caso de no poder asistir presencialmente, puedes inscribirte para asistir on-line a través del siguiente enlace. 

¿Tu evaluación a menudo se reduce a una calificación numérica? ¿Realizas  una evaluación formativa? ¿Das feedback cuando todavía hay tiempo de cambiar el resultado final? ¿Te animas a plantear y evaluar Situaciones de Aprendizaje? El día 27 de febrero a las 17:00 h en el Espacio Joven Ibercaja (Fernando el Católico, 1) contaremos con Juan Fernández (el del blog), que nos ayudará a responder a estas preguntas.    

Juan Fernández lleva trabajando más de una década como profesor de biología en un centro de Madrid. Paralelamente ha creado la web www.investigaciondocente.com, donde traduce y comenta libros de referencia sobre educación, muchos de ellos procedentes del mundo anglosajón y no disponibles en español. Además, colabora como formador con distintas instituciones públicas y privadas y es autor de los libros Educar en la complejidad (2022, Plataforma Editorial) y La evaluación formativa: estrategias eficaces para regular el aprendizaje (2022, SM). Su perfil de Twitter, @profesmadeinuk, es un referente para todos aquellos interesados en llevar a la práctica procesos de mejora educativa a partir de evidencias científicas.

Tras la charla con Juan Fernández comenzaremos la habitual tertulia dialógica, en la que conversaremos sobre maneras distintas de educar y evaluar. Para promover el diálogo y el intercambio de ideas en la tertulia propondremos dos publicaciones en torno a la evaluación. Los textos se enviarán a los participantes unos días antes de la cita.

La asociación La Rueda de la Ciencia parte de la iniciativa de un grupo de docentes aragoneses que quieren impulsar la investigación, el debate y la ciencia aplicada a la educación en la comunidad aragonesa. 

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