Esta actividad pertenece al Ciclo Desafíos Docentes fruto de la colaboración entre Fundación Ibercaja y la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía, con el objetivo común de acompañar a los docentes a través del conocimiento de las emociones, de los diferentes avances en neurociencia, de la prevención de riesgos en los adolescentes.
Actividad homologada por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón.
Imprescindible registrarse en la plataforma de la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía para poder acceder al curso.
(Para conseguir el certificado homologado por DGA, el curso debe cumplir con un mínimo de 10 docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón)
Educadores de personas adultas, maestros y profesores del medio rural, técnicos culturales, trabajadores sociales, directivos de asociaciones del medio rural, concejales y alcaldes de pueblos rurales, orientadores del medio rural y estudiantes e interesados en el curso.
Módulo 1: PRINCIPIOS DE LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL (15 horas)
1.1. Definición, principios básicos y fines operativos de la Animación Sociocultural.
1.2. Estrategias y dinámicas del desarrollo sociocultural municipal.
1.3. Papel de la Animación Sociocultural en el ámbito municipal.
Módulo 2: EL DESARROLLO RURAL: UN RETO PARA LA ANIMACIÓN RURAL (20horas)
2.1. El municipio rural, su desarrollo y sus políticas.
2.2. Modelos formativos para el desarrollo rural.
2.3. Ámbitos, agentes y dinámicas de intervención en municipios rurales.
Módulo 3: PROCESO DE ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE ANIMACIÓN RURAL (15 horas)
3.1. El proceso metodológico de intervención
3.2. Planes Estratégicos y diseños de políticas rurales.
3.3. Fases en la elaboración de proyectos de Animación Sociocultural.
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