Claves de la PNL para mejorar tu desarrollo personal y profesional

Esta actividad es bonificable por FUNDAE.

La PNL es un conjunto de modelos, habilidades y técnicas para actuar, pensar y sentir de forma más efectiva en el mundo.
El propósito de la PNL es incrementar las opciones y alternativas de una persona, mejorar su calidad de vida, así como optimizar su rendimiento profesional y vital.

La PNL te ayuda en tu evolución personal y profesional.

• Comprender y gestionar procesos de cambio personales y profesionales.
• Comprender la estructura de la experiencia subjetiva y el comportamiento humano.
• Entender los procesos por los cuales las personas aprendemos, pensamos y actuamos.
• Organizar nuestras informaciones internas, obtener recursos y cambiar.
• Ser más efectivo en alcanzar objetivos personales y corporativos.
• Aprender a utilizar recursos propios para el logro de metas personales y profesionales deseables.
• Desarrollar relaciones de calidad.
• Aprender estrategias de creatividad eficaces.

Modulo I: La PNL y la comunicación. Presuposiciones de la PNL (18 de noviembre)

• Raíces históricas y evolución de la PNL. Los Principios de la PNL en acción.
• Construcción de la experiencia subjetiva. El mapa personal de la realidad.
• Cómo procesamos informaciones. Acceso a la información.)
• Los sistemas representacionales

Modulo II: El estado de centramiento y de conexión. El cerebro y las emociones (16 de diciembre)

• Estado de conexión.
• Los tres cerebros y la IE.
• El cuadrante de las emociones y su impacto en nuestro día a día. Vivir en el centro.
• Gestión de estados emocionales. Inteligencia emocional. Las anclas.

Modulo III: Aprender a mirar desde diferentes percepciones (13 de enero)

• Asociación /disociación.
• Aprender a mirar a través de otros modelo del mundo.
• Las posiciones perceptivas.
• Trabajando con la intención positiva.
• De la culpa al perdón.

Modulo IV. Objetivos y niveles neurológicos (10 de febrero)

• Niveles Lógicos.
• Alineación de Niveles Neuro-Lógicos.
• La buena formulación de objetivos.
• Explorar nuestros valores y nuestras creencias.
• Integración de Creencias Conflictivas.
• Estructuras de Ecología. Verificaciones Continuas de Ecologíca. Como afecta tus cambios de creencias en tu entorno. Sistémico.
• Verificaciones Continuas de Ecología.

Modulo V. Transformando nuestras creencias (10 de marzo)

• ¿Qué es una creencia?
• Las creencias y su impacto.
• Aprendiendo a generar nuevos caminos y creencias.
• Creencias potenciadoras vs limitantes.
• Aprender a abrir nuestras creencias limitantes.

Posibilidad de obtener la certificación de la IANLP.

Para obtener la certificación de la IANLP se necesita haber completado las 3 partes del programa y una supervisión grupal.

Formadora

Nuria Sáez Lahoz. Fellow Menber de la IAPNLP.
Licenciada en Derecho por La Universidad de Zaragoza, postgrado en Marketing y Gestión de Empresas. Es Practtioner, Máster y Trainer (nivel 3 de maestría) en Programación Neurolingüística (PNL) certificada por el Institut Gestalt y por AEPNL (Asociación Española de PNL).Coach Senior profesional certificada por AECOP (Asociación Española de Coaching y Consultoría de Procesos). Coach internacional certificada con el código nuevo de PNL por John Grinder. Formada en “Coaching de Identidad” por Robert Dilts y en Técnicas de Liberación Emociona (EFT). Formada en Terapia Estratégica Sistémica en el MRI, Palo Alto (California). Máster en Hipnosis Ericksoniana y formada en Trance Camp por Stephen Gilligan. Fellow Member de la IANLP (International Association for Neuro-Linguistic Programming).

En el año 2008 funda la Escuela InCrescendo.
Conferenciante y profesora en varias Escuelas de Negocios: Escuela de Negocios Fundesem en Alicante, Escuela Caixa Nova, CEU, ESIC, y en el programa alumni del Instituto de Empresa.

Escritora y autora del libro YA ERES LIDER por la editorial LID. (2013) y de “Cuando vuelvas a levantarte” MIRA ediciones.


Se devolverá el 100% del importe de la matrícula si el alumno comunica su baja antes de las 72 horas previas al inicio del curso. Una vez iniciada la actividad no se realizará ninguna devolución. 

La dirección del centro se reserva el derecho a realizar la actividad siempre que las circunstancias lo permitan.

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