Con la voz de más de 2.800 niños, niñas y adolescentes de Aragón, este estudio se convierte en la investigación de mayor alcance a nivel mundial sobre el impacto de la tecnología en la infancia y adolescencia. 

Confirma una tendencia: los niños, niñas y adolescentes viven entre redes sociales, videojuegos y otras aplicaciones digitales.

En la presentación del informe, elaborado desde UNICEF, la Universidad de Santiago de Compostela (USC), el Consejo General de Ingeniería Informática (CCII) y Red.es, conoceremos las opiniones y percepciones de niños, niñas y adolescentes de Aragón, del ámbito de la salud, la educación, y pondremos en común información válida y fiable que ayude a comprender el papel que el entorno digital juega en la infancia y la adolescencia actual.

En Aragón este informe ha contado con la colaboración del Departamento de Educación, Ciencia y Universidades del Gobierno de Aragón.

Organizado por

UNICEF

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