ZARAGOZA.- Fundación Ibercaja ha anunciado hoy los cinco ganadores de la primera edición de las ayudas Docentes Referentes, iniciativa que tiene como objetivo impulsar la excelencia, la investigación y la innovación en la educación no universitaria y reconocer el compromiso de los docentes en España con los valores que promueve.
Los docentes galardonados, procedentes de Zaragoza, Granada, Valencia y Valladolid, representan cinco proyectos innovadores que destacan por su contribución a la mejora de la educación en España.
En su primera convocatoria, el programa, de ámbito nacional nacido en el marco del 150 aniversario de la entidad, ha generado una respuesta extraordinaria entre la comunidad educativa: 478 proyectos presentados procedentes de las 17 comunidades autónomas, reflejo de la diversidad y del nivel de compromiso de los docentes de todo el país.
Tras un proceso de evaluación en dos fases —una primera valoración técnica a cargo del Comité de Expertos, que seleccionó los 25 finalistas, y una deliberación final del Jurado—, han resultado seleccionados cinco profesionales que representan cada una de las categorías contempladas en el programa.
Cinco docentes, cinco maneras de transformar la educación
Los cinco Docentes Referentes 2026 proceden de distintos puntos de la geografía española y sus proyectos ponen de manifiesto el potencial transformador que existe hoy en las aulas de nuestro país:
Liderazgo Educativo — Cristian Ruiz Reinales (Zaragoza). Docente en Competencias Digitales y miembro del equipo directivo del Colegio Juan de Lanuza, ha desarrollado un modelo de transformación educativa que sitúa la tecnología al servicio del pensamiento crítico, la creatividad y la autonomía del alumnado, integrando inteligencia artificial, pensamiento computacional y cultura maker en todas las etapas educativas.
Sostenibilidad en Educación — Belén María Mesas Sánchez (Baza, Granada). Docente de Biología y Geología en el IES Pedro Jiménez Montoya, impulsa proyectos de educación ambiental que combinan aprendizaje activo, participación ciudadana y compromiso territorial. A través de iniciativas como TransFilabres-Baza y Salvemos el Humedal del Baíco, ha convertido la sostenibilidad en una experiencia educativa transformadora.
Educación Inclusiva — Clement Córdoba Vila (Cullera, Valencia). Profesor de Formación Profesional en el IES Blasco Ibáñez, lleva más de una década desarrollando proyectos de inclusión educativa y social para alumnado en situación de vulnerabilidad, combinando aprendizaje-servicio, gamificación, horticultura terapéutica y movilidad internacional.
Investigación Educativa y Transferencia del Conocimiento — Mercedes Carpintero Gómez (Laguna de Duero, Valladolid). Maestra de Educación Primaria en el CEIP La Laguna, desarrolla una línea de investigación sobre el impacto de las creencias del alumnado en el aprendizaje de las matemáticas, combinando investigación científica e innovación educativa para generar una relación más positiva con esta disciplina.
Educación Integral para la Salud — Diego Olivar Aldudo (Valladolid). Docente de Educación Física y director del CEIP Pedro Gómez Bosque, ha impulsado un proyecto pionero que incorpora la educación emocional como área curricular propia, integrando alumnado, profesorado y familias en un modelo orientado al bienestar, la prevención y el desarrollo personal desde edades tempranas.
El director general de Fundación Ibercaja, José Luis Rodrigo, ha destacado que “el jurado ha reconocido expresamente la elevada calidad de las candidaturas presentadas en esta edición de las ayudas «Docentes Referentes», así como el compromiso, la innovación y la contribución transformadora de todos los profesionales de la educación que han participado".
Una jornada nacional presidida por S.A.R. la Infanta Doña Sofía
Los 25 finalistas de esta primera edición se reunirán los días 7 y 8 de julio en el Campus Fundación Ibercaja de Zaragoza para participar en unas jornadas de trabajo diseñadas bajo el concepto "Crea tu propia constelación". La programación combinará conferencias, talleres prácticos, laboratorios colaborativos y espacios de networking, permitiendo a cada participante diseñar un itinerario formativo personalizado en torno a las cinco áreas estratégicas del programa.
La jornada culminará el día 8 de julio con el acto institucional de entrega de las ayudas, presidido por S.A.R. la Infanta Doña Sofía —en lo que constituye su primera presidencia de honor en una iniciativa institucional—, consolidando así el respaldo de la Corona al valor estratégico de la educación y a la labor de los docentes como motor del desarrollo social de España.
Un reconocimiento con vocación de continuidad
Docentes Referentes nace como una iniciativa con carácter continuista, con proyección anual y voluntad de consolidarse como el principal reconocimiento a la excelencia docente en España. En el marco del 150 aniversario de Fundación Ibercaja, la convocatoria refleja el compromiso histórico de la entidad con la educación, la cultura y el progreso de las personas, reafirmando su papel como institución al servicio del interés general.
Con una dotación de 12.000 € por categoría, las ayudas se sitúan entre los galardones más relevantes dirigidos al colectivo docente en España y se dirigen a profesionales en activo de centros públicos, privados y concertados de todo el territorio nacional, desde Educación Infantil hasta Formación Profesional y Educación Especial.
Fundación Ibercaja
Fundación Ibercaja es una entidad privada sin ánimo de lucro procedente de la transformación de la Caja de Ahorros y Monte de Piedad de Zaragoza, Aragón y Rioja, Ibercaja, dedicada a la creación, realización y fomento de obras sociales y culturales para impulsar el desarrollo de las personas generando acciones para mejorar el territorio. En Fundación Ibercaja se impulsa la innovación en programas y actividades, dando respuesta a las nuevas necesidades de la sociedad dentro de su ámbito de actuación con cuatro valores como pilares fundamentales: compromiso, transparencia, profesionalidad y dinamismo.
