ZARAGOZA.- Xcelence Aragón - Empresas que Inspiran inicia su cuarta edición tras cerrar el último curso con un aumento del 68% en las solicitudes de actividades de orientación en contextos profesionales por parte de los centros educativos. El programa, impulsado por el Gobierno de Aragón, Fundación Ibercaja y la Fundación Bertelsmann, ha celebrado un encuentro en Zaragoza para reconocer el compromiso de las empresas y profesionales que colaboran con la iniciativa y acercan la realidad laboral a las aulas aragonesas.
La presentación de la IV edición de Xcelence Aragón se ha realizado en el Campus Fundación Ibercaja, en el Monasterio de Cogullada, y ha permitido hacer balance de los tres años anteriores. Además, ha sido una oportunidad para compartir experiencias y buenas prácticas de las empresas que ya forman parte del programa y que están contribuyendo al éxito de la iniciativa “Trabaja en ESO”, estancias educativas que permiten al alumnado conocer desde dentro el entorno profesional.
Xcelence Aragón tiene como objetivo ayudar a los centros educativos a reforzar sus sistemas de orientación académico-profesional desde una perspectiva estratégica, innovadora y de calidad. Dentro del proyecto, Fundación Ibercaja actúa como entidad dinamizadora de la colaboración entre los centros escolares y el tejido empresarial a través de Xcelence Aragón - Empresas que Inspiran.
El programa ofrece al alumnado un contacto directo con empresas y profesionales a través de charlas, talleres, visitas a instalaciones y estancias educativas. Estas experiencias permiten conocer profesiones, sectores productivos, perfiles laborales y oportunidades profesionales más allá del ámbito académico.
Las solicitudes se multiplican por 2,5 en tres cursos
Los datos de cierre reflejan el avance del programa desde su puesta en marcha. Los centros educativos realizaron 19 solicitudes de actividades en el curso 2023-2024 y 28 en 2024-2025. En el último curso, 2025-2026, la cifra alcanzó las 47 solicitudes, un 68% más que el año anterior y casi dos veces y media el volumen del primer curso. En conjunto, Xcelence Aragón suma 94 solicitudes de actividades durante sus tres primeros cursos.
La red educativa también ha ampliado su alcance. En la actualidad, 39 centros educativos están inscritos en la plataforma, con presencia en las tres provincias: 24 en Zaragoza, 8 en Huesca y 7 en Teruel. De ellos, 17 han solicitado alguna actividad o han participado en alguna de las iniciativas del programa.
Empresas, piezas clave del programa que reciben reconocimiento
La implicación empresarial constituye otro de los pilares de Xcelence Aragón - Empresas que Inspiran. A lo largo de estos tres cursos, 53 empresas y entidades se han registrado en la plataforma y 46 de ellas mantienen una participación activa.
En total, las organizaciones han puesto a disposición de los centros 168 actividades, con propuestas que permiten descubrir de primera mano sectores y perfiles profesionales vinculados a ámbitos como la tecnología, la industria, la inteligencia artificial, las finanzas, la sostenibilidad, los medios de comunicación, los recursos humanos o la economía circular.
Las empresas pueden incorporar estas intervenciones a sus estrategias de recursos humanos o de responsabilidad social corporativa y participar mediante charlas, talleres, visitas o estancias educativas.
Los impulsores del proyecto han querido reconocer el compromiso y la iniciativa del tejido empresarial aragonés mediante la entrega de un diploma acreditativo a las empresas participantes en el programa.
El reto de seguir acercando la realidad profesional al alumnado
El director general de Política Educativa, Ordenación, Equidad y Formación del Gobierno de Aragón, José Luis Ferrando Castro, ha manifestado que una de las líneas estratégicas del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón es orientar y formar a los estudiantes para que puedan tomar decisiones acertadas con respecto a su futuro académico y profesional, entendiendo esta orientación como una responsabilidad colectiva de todos los agentes educativos, fomentando la colaboración y estableciendo vínculos entre los centros, empresas, familias y otras entidades con el objetivo de integrar la orientación académico-profesional como un elemento estratégico en los centros educativos. En este contexto, Empresas que inspiran es una herramienta fundamental y, por ello, agradece a Fundación Ibercaja y a todas las empresas colaboradoras su participación en el programa.
Por su parte, Mayte Santos, jefa de Educación y Empleabilidad de Fundación Ibercaja, ha insistido en la apuesta de la entidad por impulsar el talento de las nuevas generaciones y acompañar a las personas en las distintas etapas de su vida. “Xcelence Aragón – Empresas que Inspiran nos permite crear un puente entre el mundo educativo y el profesional, acercando a los jóvenes la realidad de las empresas y ayudándoles a descubrir nuevas vocaciones y oportunidades. El crecimiento del programa demuestra que esta conexión es cada vez más necesaria. Queremos seguir sumando esfuerzos con centros educativos, empresas y profesionales para que los jóvenes puedan construir su futuro con más información, referentes y confianza.
La directora de la Fundación Bertelsmann, Carmen Sebrango, ha destacado la visión de futuro y el compromiso del Gobierno de Aragón con la orientación educativa de calidad. Ha incidido en el carácter estratégico que tiene actualmente la orientación académico-profesional, que responde a un cambio profundo en la forma en que las personas construyen hoy sus trayectorias formativas y laborales. Los jóvenes deben tomar decisiones en un contexto mucho más complejo e incierto que el de generaciones anteriores. En este escenario, disponer de información no es suficiente: resulta necesario desarrollar capacidades para conocerse, explorar opciones, tomar decisiones y adaptarse a contextos cambiantes. Sebrango ha aprovechado también la ocasión para agradecer a la Fundación Ibercaja el impulso que está aportando a este programa, imprescindible para su éxito.
“Trabaja en ESO”, una inmersión en el mundo laboral
En el encuentro se ha hecho también mención a los frutos recogidos por el programa “Trabaja en ESO”, la modalidad de estancias educativas que ofrece al alumnado una experiencia directa dentro de las empresas. Representantes de varias compañías han compartido sus buenas prácticas y la experiencia de implicarse en la formación de los jóvenes: Ángel Pardillos Tomé, vicepresidente de Estrategia y Personas de Hiberus; Belén Ariño, coordinadora Social de Fundación Térvalis y Jerzy Vera Rebollar, responsable de tiendas y comunicación de Julián Mairal.
El acto ha marcado el inicio de la IV edición de Xcelence Aragón, que durante el curso 2026-2027 dará continuidad a la colaboración entre centros educativos, empresas e instituciones para que los jóvenes conozcan de forma directa las profesiones, los perfiles que demanda el mercado laboral y las distintas opciones que pueden encontrar en su futuro profesional.